a:

Utdanningssektoren er et av områdene som demonstrerer begrepet økonomisk verdi. Studentene legger til forskjellige verdier for ulike faglige kurs basert på opplevd gevinst etter eksamen. En person kan være villig til å betale flere studieavgifter for å studere arkitektur enn å studere antropologi, selv om en antropologi grad kan ta mindre tid å fullføre. Den økonomiske verdien av arkitekturen er høyere på grunn av utsiktene til bedre betalende jobber etter eksamen.

Fri regjeringstjenester

Økonomisk verdi refererer ikke bare til den monetære verdien knyttet til et produkt. Det refererer også til hvor mye tid eller et annet offer et individ er villig til å sette inn for å skaffe seg et produkt eller en tjeneste. I tilfelle av gratis tjenester som tilbys av myndigheter, for eksempel matkuponger eller medisinske tjenester, er det ofte et offer som skal gjøres, for eksempel varige lange køer for å få tilgang til tjenesten. Den økonomiske verdien av en slik tjeneste bestemmes av antall personer som søker den tjenesten og hvor lang tid de er villige til å bruke for å få tilgang til den. Hvis en regjeringstjeneste er ledig, men det er få personer som går ut for å søke det, er den økonomiske verdien knyttet til den lave.

Fluktuerende verdi

Økonomisk verdi er ikke statisk. Det endres som faktorer som bestemmer at det fortsetter å endres. Hvis nye produkter kommer inn i markedet, kan den økonomiske verdien av lignende produkter gå ned. Prisendringer og endringer i ingredienser kan også gjøre den oppfattede verdien av et produkt øke eller redusere.