a:

Utgifter representerer penger eller andre finansielle eiendeler som er donert til universiteter eller høyskoler. Den eneste hensikten med kapitalen er å investere den, slik at den totale eiendelverdien vil gi et inflasjonsjustert hovedstol, sammen med tilleggsinntekter for videre investeringer og tilleggsutgifter. Støttefondene følger vanligvis en ganske streng politisk tildeling, som er et sett med langsiktige retningslinjer som dikterer aktivaallokeringen som vil gi det målrettede avkastningskravet uten å ta for mye risiko.

De fleste legater har retningslinjer som angir hvor mye av hvert års investeringsinntekter som kan brukes. For mange universiteter er dette beløpet ca 5% av kapitalenes totale aktivverdi. Fordi noen av de mer ettertraktede skolene, som Harvard, har begavelser verdt milliarder dollar, kan denne 5% tilsvare en stor sum penger.

Donorgivere kan noen ganger begrense skolene til hvordan de kan bruke pengene. For eksempel kan giverne bestemme seg for å bruke en del av en begavets planlagte inntekt på et meritbasert eller behovsbasert stipend. En annen standard restriktiv bruk av en begavets inntekt er å gi finansiering til profesjonsutdanning, som brukes til å tiltrekke seg lærere i verdensklasse.

Annet enn disse begrensningene, kan universiteter bruke resten av tildelte utgifter som standardinntekt. Beslutninger om hvorvidt det skal bli brukt på å ansette professorer, oppgradere / reparere anlegg eller finansiere flere stipendier, blir lagt opp til skoleadministratorer. En kapitals investeringsinntekter kan også redusere studiekostnadene for studenter betydelig. For eksempel, hvis et universitets begavelse gir totalt $ 150 millioner og har en 5% utgiftsgrense, vil dette gi $ 7. 5 millioner av tilgjengelig inntekt. Hvis universitetet hadde opprinnelig budsjettert $ 5. 5 millioner i gavefond, ville dette bety at over 2 millioner dollar kunne brukes til å betale andre gjeld / utgifter - besparelser som kunne overføres til studenter.

Men fordi universitetene er avhengige av investeringsavkastning for tilleggsinntekt, kan det være problemer hvis investeringene ikke gir en passende avkastning. Derfor drives de fleste legater av fagfolk for å sikre at investeringene som gjøres, er i tråd med den nevnte policyallokeringen.

For å lære mer om de økonomiske aspektene ved videreutdanning, sjekk ut Invester i barnets utdanning .